|
Стр. 1 | 2 | 3 
|
|
 Говорят, что под новый год обязательно не только загадывать желания, но и подводить итог того, что ты сделал хорошего. Об этом знает каждый дошкольник, ведь иначе можно остаться без подарков под елочкой! Вот и мы сегодня подводим итоги вместе с детским садом 89 города Белгорода и его руководителем - Татьяной Викторовной Качаловой, которая традиционно уже входит в состав экспертов нашего издания. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Взаимодействие детского сада, семьи |
|
|
 В рамках реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» являющегося частью национального проекта «Образование», на базе МАДОУ д/с № 74 г. Белгорода осуществляет свою работу Консультационный центр «Растем вместе». Мозговая С.В., заведующий д/с № 74;
Курчина Е.А., старший воспитатель д/с № 74;
Свиридова Е.В., старший воспитатель д/с № 74. |
|
|
|
| Автор: Заведующий д/с № 74 Мозговая С.В. |
|
|
|
|
|
| Вопрос-ответ педагога–психолога |
|
|
 Вопрос от родителей: - Раньше в детский сад мой ребенок 4 года ходил с удовольствием, вставал сам, с желанием посещал детский сад. Наше утро сейчас начинается с капризов, режим сна и отдыха нарушен, ребенок не слушается, требует к себе повышенного внимания. Что делать? |
|
|
|
| Автор: Педагог–психолог Герасименко М.А. |
|
|
|
|
|
| Как подготовить ребенка ко сну |
|
|
 Один из очень распространённых вопросов, с которым на консультацию приходят родители дошкольников – это как подготовить ребенка ко сну в отдельной кровати/комнате. Сначала давайте разберемся, почему вообще возникает такой вопрос. Педагог-психолог - Александрова Зоя Ивановна и воспитатель - Пыхтина Наталья Александровна МБДОУ д/с № 35 г. Белгорода |
|
|
|
| Автор: Александрова З.И. и Пыхтина Н.А. |
|
|
|
|
|
| На здоровой планете - здоровые дети |
|
|
 Дошкольный возраст является важнейшим этапом развития детей. В этом возрасте у детей активно происходит не только не только формирование познавательных процессов, развитие эмоциональной сферы, речи, но и закладываются основы привычек, с которыми ребенок вступит во взрослую жизнь. Именно поэтому так важно, чтобы у детей-дошкольников формировались навыки двигательной активности, интерес к спорту и спортивным играм, привычки здорового образа жизни. Заведующий МБДОУ д/с №17 Бледай Виктория Васильевна |
|
|
|
| Автор: Бледай Виктория Васильевна |
|
|
|
|
|
| Как привить интерес к чтению |
|
|
 В настоящее время существует масса эффективных методик, которые способны помочь ребёнку быстро научиться читать. Перечислять их можно бесконечно долго, но как найти такой метод, которые подойдёт отдельному ребёнку? МБДОУ д/с № 17 «Салют» Гончарова Л.А. |
|
|
|
| Автор: д/с № 17 «Салют» Гончарова Л.А. |
|
|
|
|
|
| Психическое развитие ребенка 6 лет |
|
|
 Ребенок шестого года жизни продолжает совершенствоваться через игру, рисование, общение со взрослыми и сверстниками, но постепенно, важнейшим видом деятельности становится учение. МБДОУ д/с № 17 «Салют» Лагунова Н.А. |
|
|
|
| Автор: д/с № 17 «Салют» Лагунова Н.А. |
|
|
|
|
|
| Особый период в развитии речи |
|
|
 В течение длительного периода с момента рождения ребенок учится многим умениям и навыкам. В определенные периоды жизни он приобретает те или иные умения (например, младенец с момента рождения не произносит звуков, а уже к концу первого года может произносить не только звуки, но и начинает произносить первые слова). Авторы: Лагунова Н.А., Гончарова Л.А.
педагоги логопедической группы МБДОУ д/с № 17 «Салют». |
|
|
|
| Автор: Гончарова Л. А., Лагунова Н. А. |
|
|
|
|
|
| Аутизм: что могут сделать родители |
|
|
 Первые 2-3 года особенно сложны для пары, у которой родился первенец. Молодые мама и папа еще учатся быть родителями, и понять, что развитие их ребенка отличается от других – довольно трудно. Еще сложнее признать, что у твоего малыша может быть психическое отклонение. Детский аутизм или как сейчас еще называют — расстройства аутистического спектра (РАС) сегодня встречается у каждого 88-го ребенка. Как распознать заболевание и на что стоит обратить внимание родителям? Авторы: воспитатели МБДОУ д/с № 17 «Салют» Лагунова Н. А., Гончарова Л. А. |
|
|
|
| Автор: Лагунова Н. А., Гончарова Л. А. |
|
|
|
|
|
| ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ У ДЕТЕЙ |
|
|
 Истерика, агрессия, непослушание – это поведение, которое мешают нормальному развитию ребенка, а также является одной из самых серьезных преград для обучения. Но часто, родителям проще уступить, пойти на поводу у ребенка, ведь мы не хотим видеть его расстроенным или терпеть его гнев. Если неприемлемое поведение долгое время было для ребенка функциональным, и заставляло взрослых уступить и сдаться, то в дальнейшем данное поведение изменить очень сложно! Создаются исключительные условия, в которых у ребенка нет нужды к сопротивлению. Вы только тогда поймете всю глубину зависимости ребенка от этих привилегий, когда его реакция будет чрезвычайно бурной при их отмене. Автор: Суетина Олеся Игоревна, учитель-дефектолог МБДОУ д/с № 72 «Мозаика» г. Белгорода. |
|
|
|
| Автор: Суетина О.И. МБДОУ д/с № 72 |
|
|
|
|
|
Стр. 1 | 2 | 3
|
|
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
10.11.2016
